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Educación primaria

Retos de la vuelta al cole después de la pandemia

El retorno a las aulas

Retos del nuevo curso escolar en tiempo de pandemia
Autolesiones

Cómo prevenir las autolesiones desde el ámbito educativo

Elementos clave y herramientas para la prevención
Gènere i pantalles

Fomentar un buen uso de las pantallas con perspectiva de género

Prevenir las problemáticas asociadas a la brecha de género en la era digital
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Recomandaciones
Benestar emocional professionals educatius i organització del treball

El bienestar emocional de los profesionales educativos y la organización del trabajo

Evaluar los riesgos psicosociales asociados al ámbito de la educación
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Riesgos psicosociales en educación

Cinco mitos sobre el bullying

Pautas generales para docentes y familias
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Acoso escolar

Cómo ayudar, desde la escuela, a un menor que verbaliza pensamientos suicidas

Guía de actuación para el profesorado
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Prevención del suicidio

El papel del centro educativo en el tratamiento de un trastorno de la conducta alimentaria

El Institut Puigvert de Barcelona, un ejemplo de acompañamiento educativo y emocional
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Trastorno de la conducta alimentaria
Prevencion suicidio en las escuelas
Entrevista

«En el sector educativo siguen arraigados muchos mitos sobre el suicidio que hay que desterrar»

Glòria Iniesta Guirao

Maestra de educación primaria. Coordinadora
Asociación para la Prevención del Suicidio y Atención al Superviviente (APSAS)

Joan Roa Natividad

Psicólogo. Profesor asociado e investigador de Psicología Social
Universitat de Girona