www.som360.org/ca

Sospita

Últims continguts publicats

Imatge web del projecte Tot ok?
La plataforma inclou un canal de Whatsapp i un xat per facilitar que els infants i adolescents es comuniquin
2
2
Violència a la infància
M.Dolz entrevista exterior
Entrevista

Montse Dolz

Presidenta
Associació de Famílies Afectades pel Síndrome Alcohòlic Fetal (AFASAF)
TEA

Hi ha diverses eines validades per al diagnòstic de les persones amb autisme, com l'Escala d'Observació per al Diagnòstic de l'Autisme (ADOS) o l'ADI-R, una entrevista semiestructurada que es fa als progenitors per tenir inform

Itaka
La detecció precoç i l’inici d’un tractament especialitzat són factors de bon pronòstic
4
46
Trastorn de la conducta alimentària
La diabulímia: què és, senyals d’alarma i conseqüències per a la persona afectada
8
48
Trastorn de la conducta alimentària
Prevalença, diagnòstic i tractament de les persones amb TDAH i TUS
14
43
Trastorn de dèficit d’atenció amb hiperactivitat (TDAH)
Atención primaria psicosis
Pautes per als professionals davant la sospita d’un trastorn psicòtic i durant el seu seguiment
8
32
Psicosi
Pot causar deficiències nutricionals i afectar greument el desenvolupament de la persona
5
59
Trastorn d'evitació / restricció de la ingesta d'aliments
Circuit tea
Com accedir al circuit assistencial públic especialitzat en TEA
3
37
Trastorn de l'espectre de l'autisme (TEA)
Pregunta a l'expert

Les autolesions en adolescents

Cada cop hi ha més preocupació per l’increment detectat de conductes autolesives entre els i les adolescents. L’augment de les autolesions no suïcides (ANS) responen al malestar acumulat per la població infantojuvenil en aquests últims dos anys, malgrat que aquest creixement ja l’observem des de fa uns 8-10 anys. Un altre aspecte preocupant és que aquesta conducta comença a veure’s en edats cada cop més joves. En aquesta sessió esperem respondre a tots els vostres dubtes i facilitar eines per comprendre l’origen d’aquesta conducta, saber detectar, reaccionar i buscar ajuda, així com tenir eines per gestionar aquests casos a l’aula.
Anna Sintes
Dra. Anna Sintes Estévez
Dr. Daniel Vega Moreno
Dr. Daniel Vega Moreno